Język angielski

Celem przedmiotu jest rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w mowie i w piśmie na poziomie średniozaawansowanym i zaawansowanym; rozumienie tekstu pisanego i słuchanego, prowadzenie konwersacji i dyskusji oraz wzbogacenie słownictwa ogólnego oraz związanego ze sztuką i problematyką studiów.

Literatura obowiązkowa:

1. H.Stephenson, L.Lansford, P.Dummett. 2015. Keynote. Cengage Learning

2. V.Evans, J.Dooley, H.P. Rogers. 2013. Art and Design. Express Publishing.

3. C.Oxenden, C.Latham-Koenig, P.Seligson. 2020. English File 3rd Edition. Oxford University Press

4. D. Kopacz-Thomaidis, C. Nowicki. 2010. English for Printmaking. Wrocław: Akademia Sztuk Pięknych

Literatura uzupełniająca:

1. K. L. Johannsen. 2006. English for the Humanities. Thomson ELT.

2. D. Olejnik 2010. Interaktywne repetytorium leksykalne: język angielski. Poznań: LektorKlett

3. R. Murphy. 1999. English Grammar in Use. Cambridge University Press

4. M. Cieślik.2003. English Grammar Training ABC. Poznań: Wagros

5. T. Samara. 2008. Design Evolution: A Handbook of Basic Design Principles Applied in Contemporary Design. Rockport Publishers

6. Źródła internetowe: BBC website, The Guardian, Ted Talks

W zakresie umiejetności:

U 10 (P6S_UW) Potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Przedmiotowe: Student potrafi posługiwać się ogólnym i specjalistycznym j. angielskim w różnych kontekstach na poziomie B2

• ocena stopnia zaangażowania w realizację programu

• ocena poziomu publicznej prezentacji

• rzetelność wykonywania zadań

• frekwencja

• aktywność

• umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy