Pracownia działań przestrzennych

W wyniku zaliczenia przedmiotu student poszerza swoją wiedzę dotyczącą terminów, jakimi posługuje się współczesna rzeźba, pozyskuje większą wiedzę oraz doskonali praktyczne umiejętności związane z modelowaniem, poszerza wiedzę dotyczącą twórczego działania w realnej przestrzeni, także z użyciem mediów elektronicznych.

W wyniku zaliczenia przedmiotu student poszerza swoją wiedzę dotyczącą terminów, jakimi posługuje się współczesna rzeźba, pozyskuje większą wiedzę oraz doskonali praktyczne umiejętności związane z modelowaniem, poszerza wiedzę dotyczącą twórczego działania w realnej przestrzeni, także z użyciem mediów elektronicznych.

Wymagania wstępne:

- co najmniej średnio zaawansowane umiejętności rzeźbiarskie

- znajomość terminów dotyczących współczesnych działań w sztuce, ze szczególnym uwzględnieniem tych, mających związek z szeroko pojmowaną przestrzenią

- poszerzona wiedza z zakresu podstaw kompozycji, technik rzeźbiarskich, współczesnych działań w sztuce, zdolność komponowania elementów przestrzennych

Literatura obowiązkowa:

Kotula A., Krakowski P.; Rzeźba współczesna, Wydawnictwo Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1980

Bogdanowicz P.; Człowiek i przestrzeń, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1998

Brogowski L.; Sztuka i człowiek, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990

Kandyński W.; Punkt i linia a płaszczyzna, Wydawnictwo Officyna, Łódź 2019

Literatura uzupełniająca:

Strzemiński W.; Teoria widzenia, Wydawnictwo Muzeum Sztuki, Łódź 2016

Kandyński W.; O duchowości w sztuce , Wydawnictwo Państwowa Galeria Sztuki, Łódź 1996

Roczniki i Kwartalniki Orońskie wydawane przez Centrum Rzeźby Polskiej w Orońsku

Czasopisma o sztuce – krajowe i zagraniczne (Exit, Format, Czas Kultury, Opcje, Arteon, Flash Art, Kunstforum, Art in America, Sculpture)

Katalogi wystaw krajowych i zagranicznych, szczególnie współczesnych artystów

https://docs.google.com/document/d/1g2jZcShUXlha-aIYTZ6EtR7Pu-mRSmmN/edit

Kryteria oceny:

ocena cel. (5,5) - 91–100 pkt – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena bdb (5) - 81–90 pkt – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena db+ (4,5) - 71–80 pkt – więcej niż dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena db (4) - 61–70 pkt – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena dst+ (3,5) - 51–60 pkt – więcej niż zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena 3 - 41–50 pkt – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena 2 - 31–40 pkt – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

Warunki zaliczenia:

obecność - (75% obecności)

pozytywne oceny - (realizacja wszystkich zadanych ćwiczeń)

aktywność studenta - (aktywna postawa podczas zajęć, aktywny udział we wspólnych korektach)

udział w przeglądzie - (obowiązkowy)