Socjologia sztuki

Celem praktycznym jest uzbrojenie studenta w umiejętności poruszania się w treści większości głównych stanowisk teoretycznych dot. socjologicznych koncepcji sztuki, ich wewnętrznej budowy i zróżnicowania oraz identyfikowania głównych stanowisk wartościujących ważnych w odniesieniu do praktyki artystycznej.

Celem praktycznym jest uzbrojenie studenta w umiejętności poruszania się w treści większości głównych stanowisk teoretycznych dot. socjologicznych koncepcji sztuki, ich wewnętrznej budowy i zróżnicowania oraz identyfikowania głównych stanowisk wartościujących ważnych w odniesieniu do praktyki artystycznej.

Wymagania wstępne:

Przygotowanie ogólne na poziomie szkoły średniej oraz wysłuchanie wprowadzającego wykładu

z teorii kultury.

Literatura obowiązkowa:

N.Heinich, Socjologia sztuki, Warszawa 2010.

M.Juda [red.], Hortus electronicus, Katowice 2019.

Ł.Trembaczowski [red.], Specyfika formy, czy specyfika treści? Studia z zakresu socjologii sztuki, Katowice 2017.

Literatura uzupełniająca:

P.Bourdieu, Reguły sztuki: geneza i struktura pola literackiego, Kraków 2001.

A.Lipski, Elementy socjologii sztuki: problem awangardy artystycznej XX wieku, Wrocław 2001.

A.Matuchniak–Krasuska, Zarys socjologii sztuki Pierre’a Bourdieu, Warszawa 2010.

M.Ostrowicki/Sidey Myoo, Ontoelektronika, Kraków 2013.

A.Porczak, Interfejsy sztuki, Kraków 2008.

Ł.Trembaczowski, T.Warczok, Miłośnicy, znawcy, koneserzy, czy przechodnie?, Bielsko-Biała 2011.

M.Golka, Socjologia sztuki, Warszawa 2008.

P.Kisiel, Uczestnictwo w kulturze jako forma działania społecznego, Kraków 2012.

https://docs.google.com/document/d/1eIzBZrac-mhMgdITCglNfynfKU9x2S63/edit

Kryteria oceny:

ocena cel. (5,5) - 91–100 pkt – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena bdb (5) - 81–90 pkt – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena db+ (4,5) - 71–80 pkt – więcej niż dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena db (4) - 61–70 pkt – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena dst+ (3,5) - 51–60 pkt – więcej niż zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena 3 - 41–50 pkt – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

ocena 2 - 31–40 pkt – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

Warunki zaliczenia:

obecność - obecność na wykładzie

pozytywne oceny - pozytywne przejście końcowego sprawdzianu [testu] zaliczającego, a na ocenę bdb [5.0] napisanie końcowego eseju

aktywność studenta - udział w przeglądzie